Buen uso de internet ¿educar o prohibir?

Sin lugar a dudas, me decanto por la opción de educar, tal vez porque soy maestra y es lo que todos los días intento hacer con mejores o peores resultados.

Recientemente se ha celebrado el Día Internacional de la Internet Segura, y he tenido la posibilidad de conversar con las familias de mis alumnos sobre cómo estamos educando a nuestros hijos y alumnos en el uso de Internet. Muchas familias tienen miedo, tal vez por desconocimiento o tal vez por la imagen tan negativa que los medios de comunicación suelen mostrarnos del uso de Internet por niños y adolescentes, así que deciden prohibirles su uso. ¡CASTIGADO, no puedes usar el ordenador! ¡PROHIBIDO abrirte una cuenta en Tuenti! ¡Te quedaste SIN móvil!

Pero yo me pregunto ¿prohibiríamos a nuestros hijos leer por miedo a que se convirtieran en un Don Quijote, “loco” de tanto leer? Seguramente que nuestra respuesta es un no rotundo. Más bien, nuestra pauta de actuación ha sido bien distinta. Muy probablemente, cuando eran pequeños, todas las noches les leíamos un cuento antes de ir a dormir. Posteriormente nos implicamos con el colegio y celebrábamos con éxito sus avances en la lectura. Cuando consiguieron leer, esta tarea se convirtió en una tarea compartida, y más de un padre habrá leído a medias con su hijo un cuento. Seguro que les hemos acompañado a la biblioteca a elegir sus libros e incluso les habremos aconsejado en su viaje por el mundo de la fantasía. Seguro también, que en más de una ocasión les hemos regalado un libro invitándoles a leer. A medida que han ido creciendo y han ido desarrollando su gusto por la lectura habremos ojeado y hojeado sus libros para conocer sus gustos o incluso habremos leído pequeños fragmentos para saber qué leen. ¿No les hemos preguntado a veces, qué están leyendo? Por supuesto, cuando han crecido y madurando lo suficiente, hemos dejado que lean libremente y que elijan sus lecturas sin la necesidad ya de “controlar” porque les hemos educado en adquirir un gusto por la lectura y confiamos en ellos.

Si esto es así, ¿por qué, a veces prohibimos a nuestros hijos el uso de Internet? En febrero de 2004, Unicef, en el marco de la celebración del Día Internacional para una Internet Segura, ya planteó “los e-derechos de los niños y las niñas”. Si entre otro, los niños tienen derecho al acceso a la información y la tecnología, como padres y educadores tenemos el deber de educarles en su uso.

Os remito el enlace a la presentación que preparé con este fin para las familias de mis alumnos.

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Merche Martín Tobes

https://about.me/merche.martin Diplomada en Profesorado de EGB por la Universidad de Cantabria y Licenciada de Grado en Filosofía y Ciencias de la Educación (sección Psicología) por la Universidad de Deusto. En la actualidad y desde 1995 imparto docencia como maestra en el Tercer Ciclo de Primaria del Colegio San José-Niño Jesús de Reinosa (Cantabria), centro en que además soy Coordinadora TIC desde el año 2004. Madre de dos hijos de 12 y 8 años

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